Pourquoi n’inscrivez-vous pas au tableau public les qualifications des enseignants autochtones ou des enseignants aux élèves sourds ou malentendants?

Nous nous sommes engagés à continuer d’améliorer nos processus. Ce n’est qu’une mesure parmi d’autres qui s’inscrit dans notre processus continu pour assurer la transparence en rendant plus d’informations accessibles au public. Le gouvernement a légiféré pour que nous fournissions des renseignements clairs sur la formation, l’expérience de travail et les compétences dont les enseignants ont eu besoin pour obtenir leur qualification technologique.